Фонд «Дмитровский» создан для развития и поддержки образовательной и патриотической среды
Мы объединяем разные поколения для того, чтобы вместе реализовать проекты, направленные на улучшение условия обучения и помощь ученикам в достижении их целей.
НАША ГЛАВНАЯ МИССИЯ– это передать опыт и знания на пути к успеху, поддерживая молодежь.
Формы поддержки
Ежемесячная подписка
Ваша ежемесячная пожертвование позволяет нам планировать и осуществлять долгосрочные проекты, направленные на улучшение качества образования в школе «Дмитровский
Нематериальная поддержка
Вы можете вести мастер-классы, внеурочные занятия, проводить культурные и спортивные мероприятия. Ваш вклад вдохновит учеников и откроет для них новые горизонты
Развитие инфраструктуры образования школ, лицеев
Совместно с вами мы сможем создать современные и комфортные условия для обучения, которые будут способствовать всестороннему развитию учеников
Стратегические партнеры фонда
Реализованные проекты
Нематериальные
Материальные
Обустройство Прогулочных Площадок для Начальной Школы
Приглашаем всех неравнодушных родителей и жителей нашего района принять участие в проекте по обновлению территории корпуса начальных классов ГБОУ Школа «Дмитровский» по адресу: Москва, Лобненская улица, дом 2а. Мы планируем заменить устаревшую прогулочную веранду и создать современные, удобные и безопасные пространства для отдыха детей — новые веранды, игровые зоны и малые архитектурные формы (МАФ).
Обустройство Прогулочных Площадок для Начальной Школы
Приглашаем всех неравнодушных родителей и жителей нашего района принять участие в проекте по обновлению территории корпуса начальных классов ГБОУ Школа «Дмитровский» по адресу: Москва, Лобненская улица, дом 2а. Мы планируем заменить устаревшую прогулочную веранду и создать современные, удобные и безопасные пространства для отдыха детей — новые веранды, игровые зоны и малые архитектурные формы (МАФ).
Цель Проекта Наша главная задача — сделать школьную территорию комфортной и привлекательной для учеников младших классов, чтобы дети могли проводить больше времени на свежем воздухе с пользой и удовольствием. Это поможет улучшить условия пребывания школьников на улице, повысит интерес к активному отдыху и играм на природе.
Вместе мы сможем создать комфортное пространство для игр и развития ребят! Поддержка Благотворительности Вы можете внести пожертвование через форму на сайте, либо связаться с нами для обсуждения возможности партнерства или передачи материалов. Все средства будут направлены исключительно на реализацию проекта. Присоединяйтесь к нам, чтобы сделать школьный двор лучше для наших детей!
Другие проекты
Кадетский корпус
С радостью сообщаем, что в нашей школе открылся “Кадетский корпус”
Это знаковое событие открывает новые горизонты и возможности для всех наших учеников.
С радостью сообщаем, что в нашей школе открылся “Кадетский корпус” Это знаковое событие открывает новые горизонты и возможности для всех наших учеников.
Основные цели и преимущества:
Уникальная платформа для воспитания: здесь ребята смогут не только получать качественные знания, но и развивать характер, дисциплину и ответственность.
Формирование лидерских качеств: мы создаем атмосферу, способствующую развитию командного духа и уверенности в себе.
Развитие физической подготовки: в рамках программы предусмотрены спортивные секции, занятия по военно-прикладным искусствам и активные мероприятия, которые помогут формировать дух товарищества.
Кадетский корпус — это:
Сообщество, где каждый сможет найти свою нишу и реализовать таланты.
Удобные условия проживания: современные комнаты и организованные пространства для учебы и отдыха.
Профессиональный педагогический состав военного патриотического блока, способствующий качественному обучению и развитию.
Мы приглашаем вас на ознакомительные встречи, где можно задать вопросы и узнать больше о жизни в кадетском корпусе. Ваш опыт и поддержка необходимы для создания успешного кадетского корпуса, который является примером для других. Давайте вместе продвигать эту идею и вдохновлять молодежь! Присоединяйтесь к нам в этом важном и вдохновляющем деле. Вместе мы сможем создать лучшее будущее для наших детей! Вперед к новым свершениям!
Другие проекты
Создание образовательной среды с системой охлаждения воздуха
Интересный и важный проект, который может значительно улучшить условия обучения для школьников. Давайте рассмотрим ключевые аспекты проекта, начиная от целей до реализации.
Создание образовательной среды с системой охлаждения воздуха
Интересный и важный проект, который может значительно улучшить условия обучения для школьников. Давайте рассмотрим ключевые аспекты проекта, начиная от целей до реализации.
Цели проекта
Обеспечение комфортной температуры: Система охлаждения должна поддерживать оптимальную температуру в учебных помещениях, чтобы ученики могли концентрироваться и эффективно усваивать материал.
Повышение комфорта учащихся: Комфортная температура способствует снижению усталости и стресса у учеников, что положительно сказывается на результатах обучения.
Улучшение здоровья: Оптимальная температура помогает предотвратить перегревание и связанные с ним проблемы со здоровьем, такие как головные боли и обезвоживание.
Поддержка учебной дисциплины: В комфортных условиях ученики будут меньше отвлекаться, что повысит дисциплину и внимание на уроках.
Этапы разработки проекта 1. Анализ текущих условий Прежде всего, необходимо провести анализ существующих условий в школьных зданиях. Это включает: Измерение текущей температуры в классах в разное время суток и года. Оценка уровня вентиляции и естественного освещения. Определение потребностей в охлаждении для разных типов помещений (классные комнаты, спортзалы, столовые).
2. Разработка концепции системы охлаждения На основе анализа разрабатывается концепция системы охлаждения. Возможные варианты включают: Централизованная система кондиционирования: Установка мощных кондиционеров, обслуживающих несколько классов одновременно. Местные кондиционеры: Установка отдельных кондиционеров в каждом классе. Естественное охлаждение: Использование окон, жалюзи и вентиляторов для улучшения циркуляции воздуха.
3. Выбор оборудования Выбор оборудования зависит от бюджета, размеров школы и климатических условий региона. Важно учитывать энергоэффективность устройств, чтобы минимизировать затраты на электроэнергию.
4. Монтаж и настройка системы После выбора оборудования начинается этап монтажа. Необходимо обеспечить правильное размещение кондиционеров и вентиляционных отверстий для равномерного распределения холодного воздуха.
5. Обучение персонала Школьный персонал должен быть обучен правильному использованию и обслуживанию системы охлаждения. Это поможет избежать поломок и продлить срок службы оборудования.
6. Мониторинг и оценка эффективности После установки системы проводится мониторинг её работы. Измеряются параметры температуры и влажности в классах, собираются отзывы учителей и учеников. На основе полученных данных вносятся корректировки в работу системы.
Дополнительные меры для создания благоприятной среды
Помимо системы охлаждения, можно рассмотреть дополнительные меры для улучшения образовательного процесса:
Освещение: Правильное освещение играет важную роль в создании комфортной атмосферы. Рекомендуется использовать естественное освещение и современные энергосберегающие лампы.
Цветовая гамма: Цвет стен и мебели также влияет на настроение и концентрацию учеников. Светлые и пастельные тона способствуют расслаблению и концентрации.
Звукоизоляция: Хорошая звукоизоляция позволяет уменьшить внешние шумы, что особенно важно в городских школах.
Организация пространства: Удобные парты, стулья и доски помогают ученикам чувствовать себя комфортно и снижают усталость
Заключение Проект создания образовательной среды с системой охлаждения воздуха требует комплексного подхода. Он включает анализ текущих условий, разработку концепции, выбор оборудования, монтаж и настройку системы, обучение персонала и последующий мониторинг. В результате школьники получат комфортные условия для обучения, что положительно скажется на их успеваемости и здоровье. При выборе системы охлаждения для школы важно учитывать несколько факторов: эффективность, экономичность, экологичность и удобство обслуживания. Рассмотрим наиболее подходящие типы систем охлаждения для образовательных учреждений.
1. Сплит-системы Описание: Сплит-система состоит из наружного блока (компрессор и конденсатор) и одного или нескольких внутренних блоков (испарители). Внутренние блоки устанавливаются непосредственно в классных комнатах.
Преимущества:
Высокая эффективность.
Возможность индивидуального регулирования температуры в каждой комнате.
Низкий уровень шума внутри помещения.
Относительно простая установка.
Недостатки:
Более высокая стоимость по сравнению с некоторыми другими системами.
Необходимость регулярного технического обслуживания.
2. Канальные кондиционеры Описание: Канальный кондиционер устанавливается за подвесным потолком или в технических помещениях. Холодный воздух распределяется через систему воздуховодов.
Преимущества:
Скрытая установка, не занимает места в классе.
Может обслуживать сразу несколько комнат.
Подходит для больших помещений.
Недостатки:
Сложнее в установке и обслуживании.
Требует наличия подвесных потолков или специальных технических помещений.
3. Мультизональные VRF/VRV системы Описание: Мультизональные системы (Variable Refrigerant Flow / Variable Refrigerant Volume) позволяют подключать множество внутренних блоков к одному наружному блоку. Это обеспечивает гибкость в управлении температурой в различных зонах здания.
Преимущества:
Экономия энергии благодаря переменному объему хладагента.
Индивидуальное управление температурой в каждой зоне.
Подходят для зданий с разной планировкой.
Недостатки:
Высокая начальная стоимость.
Сложность в монтаже и обслуживании.
4. Инверторные кондиционеры Описание: Инверторные кондиционеры регулируют мощность компрессора в зависимости от потребности в охлаждении, что делает их более эффективными.
Преимущества:
Энергосбережение.
Тихая работа.
Долговечность.
Недостатки:
Более высокая цена по сравнению с обычными кондиционерами.
5. Моноблочные кондиционеры Описание: Моноблочный кондиционер представляет собой единый блок, устанавливаемый в окно или стену. Все компоненты находятся в одном корпусе
Преимущества:
Простота установки.
Низкая стоимость.
Недостатки:
Ограниченная мощность.
Шумная работа.
Менее эффективный контроль температуры
6. Центральные системы кондиционирования Описание: Центральная система кондиционирования обслуживает всё здание через единую сеть воздуховодов. Она может включать в себя чиллеры, фанкойлы и другие элементы.
Преимущества:
Эффективное обслуживание большого количества помещений.
Возможность интеграции с системами отопления и вентиляции.
Недостатки:
Высокие капитальные затраты.
Сложность в проектировании и обслуживании.
Рекомендации по выбору Для небольших школ и классов подойдут сплит-системы или моноблочные кондиционеры. Для крупных школ и комплексов лучше рассматривать канальные или мультизональные системы. Если важна экономия электроэнергии, стоит обратить внимание на инверторные и мультизональные системы.
В регионах с холодным климатом целесообразно комбинировать системы охлаждения с отопительными устройствами.
Важно также учитывать местные климатические условия, бюджет и требования к комфорту учащихся и преподавателей.
Другие проекты
Развитие проектной деятельности в школе
Проектная деятельность - важная составляющая в развитии талантов каждого ребенка. Погружая учащегося в создание проекта, мы развиваем пространственно-образное и критическое мышление, а также ключевые личностные компетенции.
Проектная деятельность - важная составляющая в развитии талантов каждого ребенка. Погружая учащегося в создание проекта, мы развиваем пространственно-образное и критическое мышление, а также ключевые личностные компетенции.
Очень важно, чтобы каждый замысел учащегося нашел воплощение в готовом продукте и изделии.
Мы имеем огромный опыт в реализации проектной деятельности. Наши учащиеся ежегодно становятся победителями и призерами городских конференций. Создание каждого проекта - большой путь учащегося и наставника, но также для разработки качественной модели требуется большое количество расходных материалов. Чтобы наши проекты становились еще лучше и качественнее мы предлагаем вам принять участие в закупке расходных материалов для инженерных и медицинских проектов.
Другие проекты
Брендированный школьный мерч
Представляем вам наш новый проект по разработке брендированного школьного мерча!
Представляем вам наш новый проект по разработке брендированного школьного мерча!
Преимущества нашего проекта:
Снижение социального давления: Наша форма поможет уменьшить различия в одежде среди учеников, что снизит давление со стороны сверстников и уменьшит риск насмешек из-за выбора одежды.
Упрощение выбора одежды: Брендированная форма значительно упростит утренние сборы. У учеников будет единый набор одежды, благодаря чему родители и дети сэкономят время и уменьшат стресс.
Удобство и функциональность: Мы разрабатываем форму, учитывая специфику школьной жизни. Это означает использование удобных тканей и дизайна, которые подходят для разнообразной активности учеников.
Формирование культуры и единства: Школьный мерч станет важным элементом жизни учебного заведения, способствуя созданию единой культуры и укрепляя чувство сообщества среди учащихся.
Присоединяйтесь к нам в этом увлекательном проекте и помогите создать комфортную и поддерживающую атмосферу для всех учеников!
Другие проекты
«Фонд образовательных инициатив»
Поддержим будущее вместе!
Приглашаем вас принять участие в благотворительном проекте, направленном на поддержку образовательных инициатив учеников ГБОУ Школа «Дмитровский»
Приглашаем вас принять участие в благотворительном проекте, направленном на поддержку образовательных инициатив учеников ГБОУ Школа «Дмитровский».
Наш проект направлен на поддержку талантливых учеников и их идей, помогая воплотить самые смелые проекты в жизнь. Мы создаем уникальную платформу, где школьники смогут реализовать свои практические и исследовательские инициативы, получая необходимую финансовую и материальную поддержку. Средства, собранные в рамках проекта, пойдут на закупку оборудования, расходных материалов и программного обеспечения, необходимых для создания и презентации учебных работ. Это позволит учащимся разрабатывать инновационные решения, делиться своими открытиями и развивать важные навыки, необходимые для успешного будущего.
Каждый вклад в этот проект — это вклад в будущее поколения. Присоединяйтесь к нам, поддерживая развитие молодых талантов и создавая условия для их роста и самореализации!
Другие проекты
8 (800) 101-71-91
Новости Фонда
Рабочие документы
Устав школы
Решение №1 Единственного Учредителя
Свидетельство о регистрации некоммерческой организации
Реквизиты для платежей
Учредители и попечительский совет
Учредитель фонда
Демченко Даниил Александрович
Фарахов Эдуард Дмитриевич
Президент фонда
Скребнева Полина Георгиевна
Президент фонда
Попечительский совет
Кувшинов Сергей Викторович
Попечительский совет
Лапшин Руслан Юрьевич
Чугунов Александр Станиславович
Попечительский совет
Кувшинов Сергей Викторович
Директор международного института новых образовательных технологий РГГУ, кандидат технических наук (1988), доцент. Медаль «В память 850-летия Москвы», медаль «За службу образованию», Премия Гос. комитета СССР по народному образованию за лучшую научную работу в области авиастроения (1998), золотая медаль Межд. комитета DAАAM за работы в обл. информатики, мехатроники и сенсорики (2007)
Лапшин Руслан Юрьевич
Счастливый отец! Адвокат, старший партнер Адвокатского бюро города Москвы "АРС ЛЕКС" Вице-президент Международного Союза (Содружества) адвокатов по молодежной политике, цифровым технологиям и коммуникациям Окончил школу с золотой медалью, университет с красным дипломом. Награждён почетной грамотой за успехи при осуществлении защиты по уголовным делам за 2019 год Советом адвокатской палаты Белгородской области (в рамках конкурса «Адвокат года»)
Специализируется на защите подозреваемых/обвиняемых и представлении интересов потерпевших по уголовным делам, семейных и наследственных спорах, избирательном праве, делах об административных правонарушениях. Благотворитель, меценат помощи СВО
Чугунов Александр Станиславович
Счастливый папа ученицы Школы Дмитровский Заместитель директора ГБУ «Моя карьера» (ГБУ МК) Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы. Председатель Управляющего совета Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа «Дмитровский» имени Героя Советского Союза В.П. Кислякова»
Скребнева Полина Георгиевна
Счастливая мама ученика Школы Дмитровский! Основатель и учредитель агентства недвижимости «ПРЕЗИДЕНТ РИЭЛТИ» с 2011 года. Руководитель юридического отдела НП СОК «ЦСК ВМФ». Окончила школу с золотой медалью, университет с красным дипломом. Меценат, благотворитель деятельности в поддержку специальной военной операции. Лауреат премий “Золотой портфель”, “Эксперт рынка недвижимости”
Фарахов Эдуард Дмитриевич
Счастливый папа сына и дочки! Стоматолог-ортопед, заведующий ортопедическим отделением Узловской Стоматологической Поликлиники.
Демченко Даниил Александрович
Демченко Даниил Александрович, провел более 650+ часов как участник, тимлид в добровольческих акциях: Всероссийская общественно-государственная инициатива «Горячее сердце - 2021», Московской акции «Время добра», 11 Всероссийской акции «Добровольны – детям», "Сыны и дочери Отечества", волонтер национального чемпионата по профессиональному мастерству «Абилимпикс», Международного форума гражданского участия «Мы вместе», добровольческие акции АО «Концерн ВКО «Алмаз – Антей», участие в региональном слете добровольческих отрядом АО «Концерн ВКО «Алмаз – Антей».
Формирование гуманитарной помощи участникам в СВО на базе САО г. Москвы (при поддержке молодёжного фонда «Движение»). В 2021 Член молодежной палаты г. Москвы. В 2022 Член партии «Единая Россия».
«Добровольческая деятельность представляет собой уникальную возможность не только оказать помощь, но и отличным способом узнать чем живет отечество, познать самого себя» - Демченко Даниил Александрович.
Москва, Дербеневская набережная, д. 1/2 помещение 9/4